日本政府日前公布首份全國性LGBTQIA+教育計畫，要求學校、大學、職場、公務機關及執法單位推動性傾向與性別多元教育，並將製作教材、影片及宣導手冊，以提升社會對多元性別的理解。這項計畫歷經近三年政治協商後才正式推出，源於日本2023年通過的《促進理解性傾向及性別認同多樣性法》，但由於相關規定僅屬「努力義務」，並無法律強制力，引發學者及LGBTQIA+團體質疑其實際成效。多名專家認為，計畫缺乏明確目標、評估標準及執行機制，地方政府及學校可自行詮釋內容，恐導致保守勢力限制相關教育推行，甚至以保障多數人感受為由，壓縮LGBTQIA+教育與言論空間。中央大學法學專家谷口洋幸（Hiroyuki Taniguchi）指出，計畫雖首次明確承認依照自身性傾向及性別認同生活屬於個人尊嚴與隱私權的重要法律利益，但整體內容仍過於模糊，難以真正改善社會理解。

LGBTQIA+倡議人士Matsuoka Soushi批評，計畫僅停留在宣導手冊及教育影片層面，未能有效回應校園歧視問題。根據調查，近九成LGBTQIA+學生過去一年曾在日本校園遭受騷擾。他呼籲政府制定反歧視法及更完善的法律保障，防止仇恨言論持續發生。居住東京的女同性戀者Nodoka Yanagi則表示，雖然部分地方政府已承認同性伴侶關係，但因日本至今仍未承認同性婚姻，她與伴侶無法享有已婚夫婦的稅務優惠等權益，實際生活仍受到制度性差別待遇。目前，日本最高法院正審理同性婚姻禁令是否違憲，預計2027年初作出裁決。由於首相高市早苗反對同性婚姻，外界認為保守派勢力仍深刻影響相關政策走向，使日本在保障LGBTQIA+權益方面仍面臨不少挑戰。

Nodoka Yanagi（右）對日本同性戀權利的進展感到不滿（Nodoka Yanagi）

來源：ABC