2025年12月22日 09:00 發布
編輯:Editor
新州多所公立高中因使用人工智能(AI)檢測工具誤判學生作弊,引發學生、家長與教育監管機構之間的長期糾紛。 18歲的加布·瓊斯(Gabe Jones)在北悉尼戴維森高中(Davidson High School)就讀12年級,其一篇3000字作業被AI工具錯誤標記為AI生成,短短五天內兩度被課後單獨留下接受質詢,被要求逐句說明資料來源,卻幾乎沒有指導。他形容過程如同被審訊,心理壓力巨大。學校在未告知家長的情況下將事件升級。其父親發現孩子性格明顯改變後,才得知學校的指控,並於2025年5月向新州教育廳投訴,指校方違反政府關於AI檢測工具的使用原則。此後六個月內,學校稱政策由教育廳負責,教育廳又表示屬學校自主決定,監察專員則拒絕介入,理由是需等待教育廳調查。
爭議還在於,新州政府網站先前曾明確指出,目前不存在可靠的AI生成內容檢測工具,其結果不應作為證據,但相關表述後來被刪除,教育廳拒絕解釋原因。最終,學校用三週為學生洗清嫌疑,教育廳耗時五個多月認定學校無過失,監察專員則裁定無法作出裁決。調查顯示,這類誤判在多校出現,部分學生被當眾指控作弊、直接判零分,家長被蒙在鼓裡。專家警告,目前做法正在傷害學生,呼籲從抓作弊轉向證明學習,並推動全國層面的統一改革。
來源:ABC