2026年09月09日 21:00 發布
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國際學生能力評估最新結果顯示,澳洲15歲學生的數學成績跌至參與測試以來最低水平,閱讀及科學成績亦延續長期下降趨勢。PISA由經濟合作與發展組織推行,每三年測試一次,重點不是學生能否背誦課程內容,而是能否在實際情況中運用數學、閱讀及科學知識。澳洲自2000年起參與測試。
數據顯示,澳洲學生在三個主要範疇的表現已持續下滑約20年。整體平均分亦掩蓋不同社會經濟背景、地區及學校之間的差距,弱勢學生面臨的落後情況尤其受到關注。結果預料將令師資短缺、課堂秩序、課程設計、學校撥款及教育公平再次成為政策焦點。各政府須進一步分析不同州份和學生群體的數據,才能確定具體改革方向。
來源:ABC News